“1+X”证书制度下《传感器与检测技术》课程教学改革与实践
作者：刘玢玢 杨光龙 黄玉芳 刘芳
单位：贵州农业职业学院
指出了随着国家职业教育改革实施方案与"1+X"证书制度试点方案的实施,贵州农业职业学院作为第二批"1+X"证书试点院校,对机电一体化专业核心课程《传感器检测技术》的进行了教学内容的整合与组织,并从理论和实验两方面进行了教学改革。改革后,学生的创新精神、实践能力和学习能力得到有效提高。通过此门课程的教学改革,探索并提出了一些适合"1+X"证书制度试点方案的课程改革路径。
DOI：
10.16663/j.cnki.lskj.2021.01.093
关键词：
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所属期刊栏目：
教育与心理
分类号：
G712;TP212-4
页码：
230-231+234